PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI
BİLGİ
- PÇ-1: Çocuk gelişimi, erken çocukluk eğitimi ve sağlığı hakkında temel, güncel, kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olur, çocukların genel gelişim özelliklerini, dönemlerini ve gelişimsel sorunlarını bilir. (MEDEK PÇ-1 ve Çocuk Gelişimi Gerekli Çıktı-1 Entegrasyonu)
- PÇ-2: İş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci, çocuk hakları ve korunması ile ilgili yasal süreçler, çocuk ihmal ve istismarına yönelik önlemler ile kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olur. (MEDEK PÇ-2 ve Çocuk Gelişimi Gerekli Çıktı-2 Entegrasyonu)
- PÇ-15: Türkçeyi iyi kullanarak etkili, açık ve anlaşılır bir iletişim kurar; Türkiye Cumhuriyeti tarihi, Atatürk İlkeleri ve İnkılapları hakkında bilgi sahibi olur.
BECERİ
- PÇ-3: Çocuk gelişimi, erken çocukluk eğitimi ve psikolojisi ile ilgili güncel gelişmeleri, ulusal/uluslararası uygulamaları ve literatürü takip eder, mesleki pratiğinde etkin şekilde kullanır. (MEDEK PÇ-3 Uyumlu)
- PÇ-4: Mesleği ile ilgili bilişim, eğitim ve iletişim teknolojilerini (çocuk odaklı yazılımlar, dijital eğitim programları, animasyon ve çocuk medyası içerikleri vb.) etkin şekilde kullanır. (MEDEK PÇ-4 Uyumlu)
- PÇ-5: Çocuk gelişimi alanı ile ilgili karşılaşılan mesleki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik, bilimsel ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme ve çözüm önerisi sunabilme becerisine sahiptir. (MEDEK PÇ-5 Uyumlu)
- PÇ-12: Çocukların gelişimsel ihtiyaçlarına, yaşlarına ve ilgilerine uygun eğitici ve yaratıcı materyaller tasarlar, bunları farklı öğrenme ortamlarında başarıyla uygular. (Çocuk Gelişimi Gerekli Çıktı-3)
- PÇ-13: Çocukların bireysel gereksinimleri ve özel eğitim ihtiyaçları doğrultusunda onları destekleyebilecek okul öncesi/gelişimsel tüm etkinlik ve faaliyetleri (Türkçe, müzik, drama, sanat, oyun, hareket, fen ve matematik) planlar ve uygular. (Çocuk Gelişimi Gerekli Çıktı-4)
YETKİNLİK
- PÇ-6: Sahip olduğu mesleki bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini, çocuk ve aile odaklı çözüm önerilerini yazılı ve sözlü iletişim yolu ile meslektaşlarına, ailelere ve ilgili kurumlara etkin ve anlaşılır biçimde sunar. (MEDEK PÇ-6 Uyumlu)
- PÇ-7: Çocuk gelişimi alanındaki uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için gerek çok disiplinli ekiplerde gerekse diğer sağlık/eğitim disiplinleri ile ortak çalışmalarda ekip üyesi olarak sorumluluk alır. (MEDEK PÇ-7 Uyumlu)
- PÇ-8: Kariyer yönetimi, lisans tamamlama/lisansüstü süreçler ve yaşam boyu öğrenme konularında yüksek farkındalığa ve öğrenmesini yönlendirme bilincine sahiptir. (MEDEK PÇ-8 Uyumlu)
- PÇ-9: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, araştırılması, uygulanması ve sonuçlarının toplumla paylaşılması aşamalarında çocuk haklarını, yüksek yararını gözeten toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahiptir. (MEDEK PÇ-9 Uyumlu)
- PÇ-10: Bir yabancı dili kullanarak alanındaki küresel gelişmeleri ve literatürü takip eder, uluslararası meslektaşları ile temel düzeyde mesleki iletişim kurar. (MEDEK PÇ-10 Uyumlu)
- PÇ-11: Çocuk eğitimi, oyun ve terapi alanlarında kullanılan fiziksel ortamları, araç-gereçleri ve teknolojik materyallerin çocuk güvenliğine uygunluğunu tanır, temizliğini, hijyenini ve korumasını sağlar.
- PÇ-14: Çocuk sağlığı ve eğitimi hizmeti veren kurumlardaki (kreşler, hastaneler, rehabilitasyon merkezleri vb.) hiyerarşik yapıyı, kalite süreçlerini, hijyen/sanitasyon kurallarını ve çocuk dostu çevre/atık bilincini içselleştirir.
- PÇ-16: Uygulama derslerinde, kurum gözlemlerinde, sektör uygulamalarında ve staj çalışmalarında edindiği teorik ve pratik bilgileri (gelişimsel değerlendirme, test uygulamaları vb.) sahada profesyonel olarak başarıyla uygular.
